코딩이 아니라,
생각하는 힘을 배웁니다
결과물보다 과정이 보이는 수업.
아이의 질문과 시도가 기록으로 남습니다.
누구에게 어떤 변화가 생길까요?
브레인조이코딩은 아이, 부모님, 선생님 모두를 위한 플랫폼입니다.
아이에게
정답을 외우는 대신 스스로 질문하고 시도합니다. 프로젝트와 포트폴리오로 만들고 표현하는 경험이 쌓여요.
- 사고력 중심 수업
- 나만의 작품 포트폴리오
- 질문과 실험이 기록으로
부모님에게
"오늘 뭐 했어?"에 대한 답을 플랫폼에서 직접 확인할 수 있습니다. 결과가 아니라 변화 과정이 보여요.
- 매 수업 성장기록 확인
- 월간 성장 요약 리포트
- 출결·보강·일정 한눈에
선생님에게
반복 설명 대신 관찰과 코칭에 집중할 수 있습니다. 수업 준비부터 기록까지, 놓치는 것 없이.
- 수업 관찰 도구 지원
- 출결·보강·과제 통합 관리
- 학생별 변화 포인트 추적
코디스트 작품
전체 보기 →브레인조이 학생들이 직접 만든 코딩 작품이에요
브레인조이의 교육 철학
사고력 중심
결과보다 과정, 빠름보다 깊이를 중요하게 생각합니다
개별 속도 존중
아이마다 다른 속도를 인정하고 맞춰갑니다
질문하는 힘
막혔을 때 스스로 물어보는 아이로 키웁니다
성장이 보이는 소통
매 수업 기록이 학부모에게 공유됩니다
지금 신청 가능한 수업
남겨주신 이야기
브레인조이코딩을 경험한 학부모와 학생의 진짜 이야기입니다
“자신감 향상”
실패해도 괜찮다고 말해주는 곳이라서 좋아요.
신주초5 정O희 아버님
“창의력 발달”
내가 생각하는 건 뭐든지 만들 수가 있다는게 게임을 하는 것 보다 재밌어요.
황산초3 김O윤
“자신감 향상”
발표하는게 부담스러웠는데 자료 준비하는 과정이 재미있었고 애들이 좋아해줘서 뿌듯해요.
동아중2 유O석
“논리적 사고”
공부하는 수업이 아니라 생각하는 방법을 연습하는 수업!
가촌초6 임OO 아버님
“자기주도 학습”
해보지도 않고 포기하고 답을 많이 요구하는 첫째가 예전보다 스스로 고민하고 해결하려는 힘이 생겼어요. 동생한테 코딩을 가르쳐주면서도 복습이 되는 모양입니다. 즐겁게 다니니 더할나위 없이 만족스러워요. 둘째는 마냥 선생님이 좋대요ㅎㅎ
성산초2, 7세 임OO 어머님
“진로 인식 확대”
퓨처메이커스 프로젝트 덕분에 진로에 대한 생각이 달라졌어요.
고2 윤O리
“진로 탐색”
퓨처메이커스 프로젝트 덕분에 진로에 대한 생각이 달라졌어요.
고1 하O혁
“문제해결 능력”
ㅇ윤이가 예전보다 스스로 고민하고 해결하려는 힘이 생겼어요.
초5 노O윤 어머님